Sommario della pagina

Priorità 1

Elenco delle conformità di Priorità 1

Esito

1.1  Fornire un equivalente testuale per ogni elemento non di testo (per esempio, mediante "alt", "longdesc" o contenuto nell'elemento stesso). Questo comprende : immagini, rappresentazioni grafiche di testo (compresi i simboli), zone di immagini sensibili, animazioni (ad es. GIF animate), applet e oggetti programmati, arte ascii frame, script, immagini usate come richiamo per elenchi, spaziatori, bottoni grafici, suoni (azionati con o senza l'intervento dell'utente), file di solo audio, tracce audio di video e video.

Non conforme

1.2  Fornire ridondanti collegamenti di testo per ogni zona attiva di una immagine sensibile sul lato server.

Conforme

1.3  Fino a quando gli interpreti non potranno leggere automaticamente ad alta voce l'equivalente testuale di un filmato, fornire una descrizione audio delle informazioni essenziali del filmato di una presentazione multimediale.

Non Valutabile

1.4  Per ogni presentazione multimediale temporizzata (per es. un film o una animazione), sincronizzare alternative equivalenti (per es. didascalie o descrizioni parlate del filmato) con la presentazione.

Non valutabile

2.1  Assicurarsi che tutta l'informazione veicolata dal colore sia disponibile anche senza, per esempio grazie al contesto o ai marcatori.

Conforme

4.1  Identificare con chiarezza i cambiamenti nel linguaggio naturale del testo di un documento e in ogni equivalente testuale (per es. nelle didascalie).

Non Conforme

5.1  Per tabelle di dati, identificare le intestazioni di righe e colonne.

Non valutabile

5.2  Per tabelle di dati che hanno due o più livelli logici di intestazioni di righe o colonne, usare marcatori per associare le celle di dati e le celle di intestazione.

Non valutabile

6.1  Organizzare i documenti in modo che possano essere letti senza i fogli di stile. Per esempio, quando un documento HTML viene reso senza i fogli di stile associati, deve essere sempre possibile leggere il documento.

Conforme

6.2  Assicurarsi che gli equivalenti del contenuto dinamico vengano aggiornati quando il contenuto dinamico cambia.

Non valutabile

6.3  Assicurarsi che le pagine siano utilizzabili quando script, applet, o altri oggetti di programmazione sono disabilitati oppure non supportati. Se questo non è possibile, fornire informazione equivalente in una pagina accessibile alternativa.

Conforme

7.1  Fino a quando gli interpreti non permetteranno agli utenti di controllare lo sfarfallìo, evitare di far sfarfallare lo schermo.

Conforme

9.1  Fornire immagini sensibili sul lato client invece di immagini sensibili sul lato server, con l'eccezione dei casi nei quali le zone non possono essere definite con una forma geometrica valida.

Non valutabile

11.4  Se, nonostante ogni sforzo, non si può creare una pagina accessibile, fornire un collegamento a una pagina alternativa che usi le tecnologie W3C, sia accessibile, contenga informazioni (o funzionalità) equivalenti, e sia aggiornata con la stessa frequenza della pagina (originale) inaccessibile.

Conforme

12.1  Dare un titolo a ogni frame per facilitare l'identificazione del frame e la navigazione.

Non valutabile

14.1  Usare il linguaggio più chiaro e semplice possibile che sia adatto al contenuto di un sito.

Non conforme

1.1 - Attributo ALT nelle immagini.

Esito: non conforme

Osservazioni: per tutte le immagini presenti viene indicato l'attributo alt appropriato e nel caso di "icone" come quelle presenti nel menu a sinistra, l'alt è presente ma è vuoto come è corretto fare. Nella pagina statistica invece il titolo della pagina è rappresentato da un'immagine priva di alt, quindi un utente che si trovi in essa e non potesse visualizzare le immagini non saprebbe dove si trova.

4.1- Cambiamenti nel linguaggio naturale

Esito: non conforme

Osservazioni: Nonostante in alcune parole venga effettivamente usato l'attributi lang per il cambiamento di lingua, come da codice seguente:

<a title="Collegamento alla pagina sulla trattazione della privacy"

href="http://www.regione.campania.it/portal/media-type/html/user/anon/page/Privacy.psml">

<span lang="en" xml:lang="en">Privacy </span></a>

abbiamo notato che in altri punti della pagina ciò non viene fatto:

<a class="coloreNavy" title="collegamento all'archivio Le altre news" href="http://www.regione.campania.it/portal/media-
type/html/user/anon/page/HOME_ArchivioNewsANSA.psml?theVectString=-1&itemId=-1">Le altre news »</a>

Questo problema si presente in ogni pagina contenente la parola "news".

Conseguenze: la mancanza dell'attributo lingua farà sì che il lettore di schermo legga la parola con la fonetica del linguaggio preimpostato dall'utente, in questo caso leggerà news in italiano e quindi pronuncerà: "nevs".

Rimedio: i nserire per tutte le parole diverse dalla lingua impostata nell'head l'attributo "lang" così il lettore di schermo le leggerà con la pronuncia appropriata.

6.1 Assenza dei fogli di stile

Esito: conforme

Osservazioni: E' possibile, dopo aver tolto il css, leggere ancora tutto il contenuto delle pagine dando inoltre la possibilità all'utente di saltare al contenuto più importante. Nella pagina statistica non è presente il link per saltare al contenuto, ma la presenza di soli quattro link nel menu non lo rende necessario.

11.4 - Conformità al W3C

Esito: conforme

Osservazioni: nonostante la pagina contenga ancora difetti e non sia in tutto e per tutto conforme agli standard del W3C non riteniamo tali mancanze talemente gravi da necessitare di una pagina alternativa.

14.1 Linguaggio

Esito: non conforme

Osservazioni: Il linguaggio utilizzato è abbastanza chiaro anche se ci sono alcuni link che non sono molti chiari nel senso che l'acronimo in esso contenuto non viene spiegato.

Priorità 2

Elenco delle conformità di Priorità 2

Esito

2.2  Assicurarsi che le combinazioni fra colori dello sfondo e del primo piano forniscano un sufficiente contrasto se visti da qualcuno con deficit percettivi sul colore o se visti su uno schermo in Bianco e Nero. [Priorità 2 per le immagini, Priorità 3 per il testo].

Conforme

3.1  Quando esiste un linguaggio di marcatori adatto, per veicolare informazione usare un marcatore piuttosto che le immagini.

Non conforme

3.2  Creare documenti che siano validi rispetto alle grammatiche formali pubblicate.

Conforme

3.3  Usare fogli di stile per controllare l'impaginazione e la presentazione.

Non conforme

3.4  Usare unità relative e non assolute nei valori degli attributi del linguaggio di marcatura e nei valori della proprietà del foglio di stile.

Conforme

3.5  Usare elementi di intestazione per veicolare la struttura del documento e usarli in modo conforme alle specifiche.

Conforme

3.6  Marcare le liste ed elencare le voci della lista in modo appropriato.

Non conforme

3.7  Marcare le citazioni. Non usare marcatura che definisca citazioni per ottenere effetti di formattazione come il rientro.

Non valutabile

5.3  Non usare tabelle per impaginazioni a meno che la tabella non sia comprensibile se letta in modo linearizzato. Altrimenti, se la tabella non risulta leggibile, fornire una alternativa equivalente (che può essere una versione linearizzata).

Conforme

5.4  Se per l'impaginazione viene usata una tabella non usare nessun marcatore di struttura per la formattazione della resa visiva.

Conforme

6.4  Per quanto riguarda script e applet, assicurarsi che i gestori di eventi siano indipendenti dai dispositivi di input.

Conforme

6.5  Assicurarsi che il contenuto dinamico sia accessibile oppure fornire una presentazione o pagina alternativa.

Non valutabile

7.2  Fino a quando i programmi utente non permetteranno agli utenti di controllare il lampeggiamento, evitare di far lampeggiare il contenuto (cioè di cambiare la presentazione a intervalli regolari, come se si accendesse e spegnesse).

Conforme

7.3  Fino a quando i programmi utente non permetteranno agli utenti di bloccare il contenuto in movimento, evitare il movimento nelle pagine.

Conforme

7.4  Fino a quando i programmi utente non forniranno la possibilità di bloccare l'autoaggiornamento, non creare pagine che si autoaggiornano periodicamente.

Conforme

7.5  Fino a quando i programmi utente non forniranno la capacità di bloccare l'auto-reindirizzamento, non usare marcatura per reindirizzare le pagine automaticamente. Piuttosto, configurare il server in modo che esegua i reindirizzamenti.

Non valutabile

8.1  Fare in modo che elementi di programmi come script e applet siano direttamente accessibili o compatibili con le tecnologie assistive [Priorità 1 se la funzionalità è importante e non presentata altrove, altrimenti Priorità 2].

Conforme

9.2  Assicurarsi che ogni elemento che possiede una sua specifica interfaccia possa essere gestito in una modalità indipendente da dispositivo.

Non valutabile

9.3  Negli script, specificare gestori di evento logici piuttosto che gestori di evento dipendenti da dispositivo.

Conforme

10.1  Fino a quando i programmi utente non permetterano agli utenti di bloccare la generazione di nuove finestre, non fare apparire finestre a cascata o di altro tipo e non cambiare la finestra attiva senza informare l'utente.

Non conforme

10.2  Fino a quando i programmi utente non supporteranno esplicite associazioni fra etichette e controlli dei moduli, assicurare, per tutti i controlli dei moduli che hanno etichette associate implicitamente, che l'etichetta sia posizionata correttamente.

Conforme

11.1  Usare le tecnologie W3C quando sono disponibili e sono appropriate per un certo compito e usare le versioni più recenti quando sono supportate.

Conforme

11.2  Evitare le caratteristiche delle tecnologie W3C che sono disapprovate.

Non conforme

12.2  Descrivere lo scopo dei frame e il modo in cui essi interagiscono se non è evidente dai titoli dei frame da soli.

Non valutabile

12.3  Dividere grandi blocchi di informazione in gruppi più maneggevoli quando è naturale ed appropriato.

Conforme

12.4  Associare esplicitamente le etichette ai loro controlli.

Conforme

13.1  Identificare con chiarezza l'obiettivo di ogni collegamento.

Conforme

13.2  Fornire metadata per aggiungere informazione di tipo semantico alle pagine e ai siti.

Conforme

13.3  Fornire informazione sulla configurazione generale di un sito (per es., una mappa oppure un indice del sito).

Non conforme

13.4  Usare meccanismi di navigazione in modo coerente.

Conforme

2.2 - Contrasto dei Colori

Esito: conforme

Osservazioni: il contrasto all'interno delle pagine è buono in quanto vengono principalmente usati testi con colori scuri (blu o nero) su sfondo chiaro. Anche quando questo è invertito (sfondo scuro con testo chiaro) vengono mantenuti buoni livelli di leggibilità.

3.1 Marcatori al posto di immagini

Esito: non conforme  

Osservazioni: nella pagina Statistica sono presenti delle liste che vengono simulate tramite l'introduzione di piccole immagini alla loro sinistra. Riteniamo che sarebbe maggiormente corretto produrre tali menu tramite gli appositi tag html quali <ul> o <ol>.


La stessa cosa viene fatta nella Home Page, ma viene elegantemente evitata la non conformità grazie all'uso dei css: vengono eliminati i puntatori della lista e vengono inserite delle immagini all'interno del tag <li>. Questo farà sì che eliminando i css e le immagini la pagina presenterà comunque il menu come una lista.

< ul class = "menusezione" >
<li class="menulistNormal">
<img src="images/RCA/fogli-a.gif" alt="" width="9" height="8" />
<a href="http://www.regione.campania.it/portal/media-type/html/user/anon/page/HOME_DettaglioPrimoPiano.psml;jsessionid=810A6834F9507F14BA9816AD65620942.tomcat1?theVectString=-1&amp;itemId=1476" title="collegamento al pagina contenete la procedura di consultazione pubblica per la Valutazione Ambientale del Programma Operativo FESR 2007-2013">Programmazione 2007-2013</a>
<div class="lineaGrigia"></div>
</li>

3.3 - Fogli di stile

Esito: non conforme

Osservazioni: nella pagina relativa alle statistiche per controllare impaginazione e presentazione vengono inseriti tag deprecati dal w3c direttamente all'interno del codice html.

< table width = "90%" border = "0" align = "center" cellpadding = "0" cellspacing = "0" >
<img src="/interface/imgs/informatore.gif" alt="Informatore Statistico Campano" border="0" />

3.4 - Unità relative

Esito: conforme

Osservazioni: nonostante ci siano alcune misure espresse in pixel, esse riguardano principalmente i margini. Non riteniamo questo un problema.

3.6 - Marcatura delle liste

Esito: non conforme  

Osservazioni: nella pagina Statistica sono presenti delle liste che vengono simulate tramite l'introduzione di piccole immagini alla loro sinistra. Riteniamo che sarebbe maggiormente corretto produrre tali menu tramite gli appositi tag html quali <ul> o <ol>.


La stessa cosa viene fatta nella Home Page, ma viene elegantemente evitata la non conformità grazie all'uso dei css: vengono eliminati i puntatori della lista e vengono inserite delle immagini all'interno del tag <li>. Questo farà sì che eliminando i css e le immagini la pagina presenterà comunque il menu come una lista.

< ul class = "menusezione" >
<li class="menulistNormal">
<img src="images/RCA/fogli-a.gif" alt="" width="9" height="8" />
<a href="http://www.regione.campania.it/portal/media-type/html/user/anon/page/HOME_DettaglioPrimoPiano.psml;jsessionid=810A6834F9507F14BA9816AD65620942.tomcat1?theVectString=-1&amp;itemId=1476" title="collegamento al pagina contenete la procedura di consultazione pubblica per la Valutazione Ambientale del Programma Operativo FESR 2007-2013">Programmazione 2007-2013</a>
<div class="lineaGrigia"></div>
</li>

10.1 - Generazione di nuove finestre

Esito: non conforme

Osservazioni: nella Home Page, il link relativo ai servizi per il cittadino avvisa l'utente attraverso il tooltip che si entrerà in un sito esterno, vi è infatti l'apertura di una nuova finestra ma in questa finestra l'url è il seguente: http://urp.regione.campania.it/urp_news.

Riteniamo comunque la pagina non conforme in quanto un utente distratto o frettoloso potrebbe non aspettare l'apertura del tooltip.

11.2 - Caratteristiche deprecate

Esito: non conforme

Osservazioni: nella pagina relativa alle statistiche lo stile della pagina è gestito all'interno della stessa tramite l'uso di tag deprecati dal W3C.

< table width = "90%" border = "0" align = "center" cellpadding = "0" cellspacing = "0" >
<img src="/interface/imgs/informatore.gif" alt="Informatore Statistico Campano" border="0" />

13.3 - Configurazioni generale di un sito

Esito: non conforme

Osservazioni: Il sito non presenta alcuna mappa per permettere all'utente di orientarsi meglio nella sua navigazione.

Soluzione: inserire un link sulla parte superiore della pagina che faccia riferimento alla mappa del sito.

13.4 - Meccanismi di navigazione

Esito: conforme

Osservazioni: la pagina dispone di vari strumenti di navigazione quali menu contestuali e breadcrumbs.

Priorità 3

Elenco delle conformità di Priorità 3

Esito

1.5  Fino a quando i programmi utente non renderanno disponibili equivalenti testuali per collegamenti delle mappe immagine sul lato client fornire collegamenti di testo ridondanti per ogni zona attiva di una mappa immagine sul lato client.

Non valutabile

4.2  Specificare lo scioglimento di ogni abbreviazione o acronimo nel documento laddove compare per la prima volta.

Non conforme

4.3  Identificare il linguaggio naturale principale di un documento.

Conforme

5.5  Fornire i sommari per le tabelle.

Conforme

5.6  Fornire abbreviazioni per le etichette di intestazione.

Non valutabile

9.4  Creare un ordine logico di tabulazione fra i collegamenti, i controlli dei moduli, e gli oggetti.

Conforme

9.5  Fornire scorciatoie da tastiera per i collegamenti importanti (compresi quelli nelle mappe immagini sul lato client), per i controlli dei moduli, e per i gruppi di controlli dei moduli.

Non conforme

10.3  Fino a quando i programmi utente (comprese le tecnologie assistive) non renderanno in modo corretto il testo affiancato, fornire un testo lineare alternativo (nella pagina attiva o in qualche altra) per tutte le tabelle che dispongono testo su colonne parallele e andando a capo.

Non valutabile

10.4  Fino a quando i programmi utente non gestiranno in maniera corretta controlli vuoti, inserire caratteri predefiniti come segnaposto nelle caselle per l'immissione di testo a una riga oppure a più righe.

Non conforme

10.5  Fino a quando i programmi utente (comprese le tecnologie assistive) non renderanno in modo distinto collegamenti adiacenti, inserire caratteri stampabili (delimitati da spazi), non facenti parte dei collegamenti, per separare i collegamenti adiacenti.

Non conforme

11.3  Fornire agli utenti l'informazione necessaria perché possano ricevere i documenti in maniera che si adattino alle loro preferenze (per es. lingua, tipo di contenuto ecc.)

Non conforme

13.5  Fornire barre di navigazione per evidenziare e dare accesso ai meccanismi di navigazione.

Conforme

13.6  Raggruppare i collegamenti correlati, identificare i gruppi (per i programmi utente) e, fino a quando i programmi utente non lo fanno, fornire un modo per saltare il gruppo.

Conforme

13.7  Se sono fornite funzionalità di ricerca, rendere possibili diversi tipi di ricerca per differenti livelli di abilità e per preferenze diverse.

Non conforme

13.8  Posizionare l'informazione più significativa all'inizio delle intestazioni, dei paragrafi, delle liste, ecc.

Non conforme

13.9  Fornire informazioni sulle raccolte di documenti (cioè documenti composti da più pagine).

Non conforme

13.10  Fornire un mezzo per saltare l'arte ASCII multilinea.

Non valutabile

14.2  Integrare il testo con presentazioni grafiche o uditive nei casi in cui esse possano facilitare la comprensione della pagina.

Non conforme

14.3  Creare uno stile di presentazione coerente fra le pagine.

Conforme

4.2 - Abbreviazioni e acronimi

Esito: non conforme

Osservazioni: nonostante la maggior parte delle sigle sia specificata tramite l'uso dell'attributo title, alcune ne sono prive, ad esempio.

Immagine rappresentante la siglia A.P.Q.

5.5 - Sommari nelle tabelle

Esito: conforme

Osservazioni: l'uso delle tabelle ha il solo scopo di impaginare il contenuto quindi non riteniamo necessaria la creazione di un sommario.

9.5 - Scorciatoie da tastiera

Esito: non conforme

Osservazioni: nonostante ci sia la pagina "Accessibilità", in cui vengono elencate, tali scorciatoie non sono attive e quindi non sono utilizzabili.

Rimedio: attivare tali scorciatoie.

10.4 - Controlli vuoti

Esito: non conforme

Osservazioni: L'unica form presente nel sito è quella relativa alla ricerca. Nella casella utilizzata per inserire la parola da cercare non vi è alcun testo, infatti:

È consigliabile inserire in questo caso la seguente riga di codice:

<input type="text" name="tuo testo" value="Inserire parola da cercare" >

10.5 - Collegamenti adiacenti

Esito: non conforme

Osservazioni: come da immagine seguente si nota che i link non sono separati da alcun testo come "|" o "-"

elenco di link in orizzontale separati solo da spazi

Rimedio: inserire dopo ogni link uno dei caratteri di separazione, per far sì che essi non appaiano nella versione grafica (e non intaccare quindi l'aspetto del sito) basta usare appropriate regole css, ad esempio rendendo il loro colore uguale a quello dello sfondo o diminuendone l'opacità (possibilità che verrà fornita con i CSS3).

11.3 - Preferenze dell'utente relative ai documenti

Esito: non conforme

Osservazioni: nel portale non è presente alcuna pagina alternativa per utenti stranieri, quindi di lingua differente.

Rimedio: creare una versione del portale almeno in lingua inglese, la più diffusa a livello internazionale.

13.7 - Funzionalità di ricerca

Esito: non conforme

Osservazioni: all'interno del sito il modulo di ricerca è essenziale e privo di ogni possibilità di ricerca avanzata.

Rimedio: sarebbe consigliare aggiungere anzitutto un form di ricerca nel web, o come menu a tendina con due voci: "cerca nel sito" e "cerca nel web" oppure tramite l'uso di due form separati (ne esistono di poco invasivi come quello offerto da google). Sarebbe inoltre consigliabile rimandare ad un'altra pagina di ricerca, più approfondita, nel caso in cui l'esito della stessa sia negativo, dando così possibilità all'utente di specializzare o restringere il campo di ricerca.

13.8 - Informazione significativa

Esito: non conforme

Osservazioni: i menu posizionati sulla destra della pagina vengono letti per ultimi, questo è un grave errore in quanto il modulo di ricerca si trova proprio all'inizio di questo menu, e così facendo prima di poterlo trovare un utente che usi il sito con un lettore di schermo o con un browser testuale deve dapprima ascoltare tutto il testo, e solo in seguito può accedere alla form.

Rimedio: usare correttamente gli attributi position e float per fare in modo che l'aspetto grafico del sito non comprometta la sua struttura. Così facendo si può posizionare un div contenente la form di ricerca all'inizio della pagina, ma facendola visualizzare nell'angolo a destra.

13.9 - Documenti in più pagine

Esito: non conforme

Osservazioni: nella pagina sulle leggi regionali sono presenti collegamenti a pdf che non indicano quante pagine conterrà il documento che l'utente va ad aprire.

Rimedio: inserire a fianco del link al documento una stringa del tipo "Documento composto da 2 pagine".

14.2 - Presentazioni grafiche e uditive

Esito: non conforme

Osservazioni: non sono presenti aiuti uditivi in nessuna pagina.

Rimedio: inserire un lettore vocale e delle breve presentazioni grafiche nel caso in cui la pagina sia particolarmente complessa.

14.3 - Stile di presentazione

Esito: conforme

Osservazioni: navigando nel portale abbiamo riscontrato un livello di coerenza tra le pagine particolarmente elevato. Non riteniamo che una pagina diversa possa compromettere quindi la conformità di questo punto.