Relazioni per l'esame di Progettazione siti web e portali

Relazione sul Comune di Gorizia secondo i Requisiti della Legge Stanca

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1.1 Introduzione:

L'analisi della conformità del Comune di Gorizia si basa sull'utilizzo delle linee guida della Legge Stanca consultabili in italiano e nella versione inglese

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1.2 Metodo Utilizzato:

Per analizzare le varie pagine sono stati utilizzati sia metodi manuali che metodi automizzati come Cynthia Says, Web Developer, Html Validator (estensioni per il browser Firefox) utili soprattutto per trovare degli errori che potrebbero sfuggire facendo un controllo puramente manuale. Infine per essere certi che le pagine fossero valide abbiamo utilizzato anche i validatori messi a disposizione dal W3C per controllare sia il codice HTML che CSS. Come browsere abbiamo utilizzato Mozilla Firefox 1.5.04 (con le suddette estensioni per facilitare il lavoro) e in alcuni casi anche Internet Explorer 6.

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1.3 Pagine Analizzate:

Sono state valutate le seguenti pagine:

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Analisi della "Home page" del Comune di Gorizia seguendo i requisiti della legge Stanca.

Requisito n.

Enunciato

Esito

1 Realizzare le pagine e gli oggetti al loro interno utilizzando tecnologie definite da grammatiche formali pubblicate nelle versioni più recenti disponibili quando sono supportate dai programmi utente. Utilizzare elementi ed attributi in modo conforme alle specifiche, rispettandone l'aspetto semantico. Non superato
2 Non è consentito l'uso dei frame nella realizzazione di nuovi siti. Superato
3 Fornire una alternativa testuale equivalente per ogni oggetto non di testo presente in una pagina e garantire che quando il contenuto non testuale di un oggetto cambia dinamicamente vengano aggiornati anche i relativi contenuti equivalenti predisposti; l'alternativa testuale equivalente di un oggetto non testuale deve essere commisurata alla funzione esercitata dall'oggetto originale nello specifico contesto. Non superato
4 Garantire che tutti gli elementi informativi e tutte le funzionalità siano disponibili anche in assenza del particolare colore utilizzato per presentarli nella pagina. Superato
5 Evitare oggetti e scritte lampeggianti o in movimento le cui frequenze di intermittenza possano provocare disturbi da epilessia fotosensibile o disturbi della concentrazione, ovvero possano causare il malfunzionamento delle tecnologie assistive utilizzate; qualora esigenze informative richiedano comunque il loro utilizzo, avvertire l’utente del possibile rischio prima di presentarli e predisporre metodi che consentano di evitare tali elementi. Non disponibile
6 Garantire che siano sempre distinguibili il contenuto informativo (foreground) e lo sfondo (background), ricorrendo a un sufficiente contrasto (nel caso del testo) o a differenti livelli sonori (in caso di parlato con sottofondo musicale); evitare di presentare testi in forma di immagini; ove non sia possibile, ricorrere agli stessi criteri di distinguibilità indicati in precedenza. Non Superato
7 Utilizzare mappe immagine sensibili di tipo lato client piuttosto che lato server, salvo il caso in cui le zone sensibili non possano essere definite con una delle forme geometriche predefinite indicate nella DTD adottata. Non disponibile
8 In caso di utilizzo di mappe immagine lato server, fornire i collegamenti di testo alternativi necessari per ottenere tutte le informazioni o i servizi raggiungibili interagendo direttamente con la mappa. Non disponibile
9 Per le tabelle dati usare gli elementi (marcatori) e gli attributi previsti dalla DTD adottata per descrivere i contenuti e identificare le intestazioni di righe e colonne. Non disponibile
10 Per le tabelle dati usare gli elementi (marcatori) e gli attributi previsti nella DTD adottata per associare le celle di dati e le celle di intestazione che hanno due o più livelli logici di intestazione di righe o colonne. Non disponibile
11 Usare i fogli di stile per controllare la presentazione dei contenuti e organizzare le pagine in modo che possano essere lette anche quando i fogli di stile siano disabilitati o non supportati. Superato
12 La presentazione e i contenuti testuali di una pagina devono potersi adattare alle dimensioni della finestra del browser utilizzata dall’utente senza sovrapposizione degli oggetti presenti o perdita di informazioni tali da rendere incomprensibile il contenuto, anche in caso di ridimensionamento, ingrandimento o riduzione dell’area di visualizzazione o dei caratteri rispetto ai valori predefiniti di tali parametri. Superato
13 In caso di utilizzo di tabelle a scopo di impaginazione, garantire che il contenuto della tabella sia comprensibile anche quando questa viene letta in modo linearizzato e utilizzare gli elementi e gli attributi di una tabella rispettandone il valore semantico definito nella specifica del linguaggio a marcatori utilizzato. Superato
14 Nei moduli (form), associare in maniera esplicita le etichette ai rispettivi controlli, posizionandole in modo che sia agevolata la compilazione dei campi da parte di chi utilizza le tecnologie assistive. Non Superato
15 Garantire che le pagine siano utilizzabili quando script, applet, o altri oggetti di programmazione sono disabilitati oppure non supportati; ove ciò non sia possibile fornire una spiegazione testuale della funzionalità svolta e garantire una alternativa testuale equivalente, in modo analogo a quanto indicato nel requisito n. 3. Superato
16 Garantire che i gestori di eventi che attivano script, applet o altri oggetti di programmazione o che possiedono una propria specifica interfaccia, siano indipendenti da uno specifico dispositivo di input. Superato
17 Garantire che le funzionalità e le informazioni veicolate per mezzo di oggetti di programmazione, oggetti che utilizzano tecnologie non definite da grammatiche formali pubblicate, script e applet siano direttamente accessibili. Superato
18 Nel caso in cui un filmato o una presentazione multimediale siano indispensabili per la completezza dell’informazione fornita o del servizio erogato, predisporre una alternativa testuale equivalente, sincronizzata in forma di sotto-titolazione o di descrizione vocale, oppure fornire un riassunto o una semplice etichetta per ciascun elemento video o multimediale tenendo conto del livello di importanza e delle difficoltà di realizzazione nel caso di trasmissioni in tempo reale. Non disponibile
19 Rendere chiara la destinazione di ciascun collegamento ipertestuale (link) con testi significativi anche se letti indipendentemente dal proprio contesto oppure associare ai collegamenti testi alternativi che possiedano analoghe caratteristiche esplicative, nonchè prevedere meccanismi che consentano di evitare la lettura ripetitiva di sequenze di collegamenti comuni a più pagine. Non superato
20 Nel caso che per la fruizione del servizio erogato in una pagina è previsto un intervallo di tempo predefinito entro il quale eseguire determinate azioni, è necessario avvisare esplicitamente l’utente, indicando il tempo massimo consentito e le alternative per fruire del servizio stesso. Non disponibile
21 Rendere selezionabili e attivabili tramite comandi da tastiere o tecnologie in emulazione di tastiera o tramite sistemi di puntamento diversi dal mouse i collegamenti presenti in una pagina; per facilitare la selezione e l’attivazione dei collegamenti presenti in una pagina è necessario garantire che la distanza verticale di liste di link e la spaziatura orizzontale tra link consecutivi sia di almeno 0,5 em, le distanze orizzontale e verticale tra i pulsanti di un modulo sia di almeno 0,5 em e che le dimensioni dei pulsanti in un modulo siano tali da rendere chiaramente leggibile l’etichetta in essi contenuta. Non superato
22 Per le pagine di siti esistenti che non possano rispettare i suelencati requisiti (pagine non accessibili), in sede di prima applicazione, fornire il collegamento a una pagina conforme a tali requisiti, recante informazioni e funzionalità equivalenti a quelle della pagina non accessibile ed aggiornata con la stessa frequenza, evitando la creazione di pagine di solo testo; il collegamento alla pagina conforme deve essere proposto in modo evidente all’inizio della pagina non accessibile. Non disponibile

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Requisito 1

Errore nella chiusura di <br>

<li><b>19 Maggio 2006</b><br><a href="news.php?id=28">Centri estivi - Attività 2006</a></li>

Soluzione:
inserire la chiusura del tag con "/"

<li><b>19 Maggio 2006</b><br/><a href="news.php?id=28">Centri estivi - Attività 2006</a></li>

Errore in &igrave manca il ";"

<h2>Oggi, marted&igrave 23 Maggio 2006 in città</h2>

Soluzione:

<h2>Oggi, marted&igrave; 23 Maggio 2006 in città</h2>

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Requisito 3

Errore:
mancanza dell'attributo "alt"

<img src="/go_per_dis/logo.gif" />

Soluzione:

<img src="/go_per_dis/logo.gif" alt="Logo Comune Gorizia per disabili" />

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Requisito 6

I colori del testo e dello sfondo non sono utilizzati in modo opportuno per garantire un sufficiente livello di contrasto e di luminosità.
Di seguito vengono visualizzati gli errori dei colori utilizzati.
Testo arancione e sfondo azzurro usato per le date:
errore nell'uso del colore della scritta arancione su sfondo azzurro
Soluzione:
utilizzare colori di foreground e background che abbiano una differenza di luminosità non inferiore a 125 ed una differenza di colore non inferiore a 500 (si utilizzino le apposite formule per il loro calcolo).

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Requisito 14

Errore:
il label del forum risulta vuoto.

<label for="Testo"> </label><input type="text" size="15" name="Testo" id="Testo" value="Testo da cercare"/>

Soluzione:
inserire una descrizione del campo d'input all'interno di label.

<label for="Testo">Testo da cercare</label><input type="text" size="15" name="Testo" id="Testo" value="Testo da cercare"/>

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Requisito 19

Errore:
collegamento non utilizzabile.

<a id="ricerca" name="ricerca"></a>

Soluzione:
inserire del testo nel link.

<a id="ricerca" name="ricerca">Ricerca</a>

Errore:
collegamento non utilizzabile.

<a id="iniziopagina" name="iniziopagina"></a>

Soluzione:
inserire del testo nel link.

<a id="iniziopagina" name="iniziopagina">Vai a inizio pagina</a>

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Requisito 21

Errore:
i collegamenti presenti non sono ben distanziati

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Analisi della pagina "Gorizia per Disabili" del Comune di Gorizia seguendo i requisiti della legge Stanca.

Requisito n.

Enunciato

Esito

1 Realizzare le pagine e gli oggetti al loro interno utilizzando tecnologie definite da grammatiche formali pubblicate nelle versioni più recenti disponibili quando sono supportate dai programmi utente. Utilizzare elementi ed attributi in modo conforme alle specifiche, rispettandone l'aspetto semantico. Non superato
2 Non è consentito l'uso dei frame nella realizzazione di nuovi siti. Superato
3 Fornire una alternativa testuale equivalente per ogni oggetto non di testo presente in una pagina e garantire che quando il contenuto non testuale di un oggetto cambia dinamicamente vengano aggiornati anche i relativi contenuti equivalenti predisposti; l'alternativa testuale equivalente di un oggetto non testuale deve essere commisurata alla funzione esercitata dall'oggetto originale nello specifico contesto. Superato
4 Garantire che tutti gli elementi informativi e tutte le funzionalità siano disponibili anche in assenza del particolare colore utilizzato per presentarli nella pagina. Superato
5 Evitare oggetti e scritte lampeggianti o in movimento le cui frequenze di intermittenza possano provocare disturbi da epilessia fotosensibile o disturbi della concentrazione, ovvero possano causare il malfunzionamento delle tecnologie assistive utilizzate; qualora esigenze informative richiedano comunque il loro utilizzo, avvertire l’utente del possibile rischio prima di presentarli e predisporre metodi che consentano di evitare tali elementi. Non disponibile
6 Garantire che siano sempre distinguibili il contenuto informativo (foreground) e lo sfondo (background), ricorrendo a un sufficiente contrasto (nel caso del testo) o a differenti livelli sonori (in caso di parlato con sottofondo musicale); evitare di presentare testi in forma di immagini; ove non sia possibile, ricorrere agli stessi criteri di distinguibilità indicati in precedenza. Non Superato
7 Utilizzare mappe immagine sensibili di tipo lato client piuttosto che lato server, salvo il caso in cui le zone sensibili non possano essere definite con una delle forme geometriche predefinite indicate nella DTD adottata. Superato
8 In caso di utilizzo di mappe immagine lato server, fornire i collegamenti di testo alternativi necessari per ottenere tutte le informazioni o i servizi raggiungibili interagendo direttamente con la mappa. Non disponibile
9 Per le tabelle dati usare gli elementi (marcatori) e gli attributi previsti dalla DTD adottata per descrivere i contenuti e identificare le intestazioni di righe e colonne. Non superato
10 Per le tabelle dati usare gli elementi (marcatori) e gli attributi previsti nella DTD adottata per associare le celle di dati e le celle di intestazione che hanno due o più livelli logici di intestazione di righe o colonne. Superato
11 Usare i fogli di stile per controllare la presentazione dei contenuti e organizzare le pagine in modo che possano essere lette anche quando i fogli di stile siano disabilitati o non supportati. Superato
12 La presentazione e i contenuti testuali di una pagina devono potersi adattare alle dimensioni della finestra del browser utilizzata dall’utente senza sovrapposizione degli oggetti presenti o perdita di informazioni tali da rendere incomprensibile il contenuto, anche in caso di ridimensionamento, ingrandimento o riduzione dell’area di visualizzazione o dei caratteri rispetto ai valori predefiniti di tali parametri. Superato
13 In caso di utilizzo di tabelle a scopo di impaginazione, garantire che il contenuto della tabella sia comprensibile anche quando questa viene letta in modo linearizzato e utilizzare gli elementi e gli attributi di una tabella rispettandone il valore semantico definito nella specifica del linguaggio a marcatori utilizzato. Superato
14 Nei moduli (form), associare in maniera esplicita le etichette ai rispettivi controlli, posizionandole in modo che sia agevolata la compilazione dei campi da parte di chi utilizza le tecnologie assistive. Non Superato
15 Garantire che le pagine siano utilizzabili quando script, applet, o altri oggetti di programmazione sono disabilitati oppure non supportati; ove ciò non sia possibile fornire una spiegazione testuale della funzionalità svolta e garantire una alternativa testuale equivalente, in modo analogo a quanto indicato nel requisito n. 3. Non superato
16 Garantire che i gestori di eventi che attivano script, applet o altri oggetti di programmazione o che possiedono una propria specifica interfaccia, siano indipendenti da uno specifico dispositivo di input. Non superato
17 Garantire che le funzionalità e le informazioni veicolate per mezzo di oggetti di programmazione, oggetti che utilizzano tecnologie non definite da grammatiche formali pubblicate, script e applet siano direttamente accessibili. Non superato
18 Nel caso in cui un filmato o una presentazione multimediale siano indispensabili per la completezza dell’informazione fornita o del servizio erogato, predisporre una alternativa testuale equivalente, sincronizzata in forma di sotto-titolazione o di descrizione vocale, oppure fornire un riassunto o una semplice etichetta per ciascun elemento video o multimediale tenendo conto del livello di importanza e delle difficoltà di realizzazione nel caso di trasmissioni in tempo reale. Non disponibile
19 Rendere chiara la destinazione di ciascun collegamento ipertestuale (link) con testi significativi anche se letti indipendentemente dal proprio contesto oppure associare ai collegamenti testi alternativi che possiedano analoghe caratteristiche esplicative, nonchè prevedere meccanismi che consentano di evitare la lettura ripetitiva di sequenze di collegamenti comuni a più pagine. Superato
20 Nel caso che per la fruizione del servizio erogato in una pagina è previsto un intervallo di tempo predefinito entro il quale eseguire determinate azioni, è necessario avvisare esplicitamente l’utente, indicando il tempo massimo consentito e le alternative per fruire del servizio stesso. Non disponibile
21 Rendere selezionabili e attivabili tramite comandi da tastiere o tecnologie in emulazione di tastiera o tramite sistemi di puntamento diversi dal mouse i collegamenti presenti in una pagina; per facilitare la selezione e l’attivazione dei collegamenti presenti in una pagina è necessario garantire che la distanza verticale di liste di link e la spaziatura orizzontale tra link consecutivi sia di almeno 0,5 em, le distanze orizzontale e verticale tra i pulsanti di un modulo sia di almeno 0,5 em e che le dimensioni dei pulsanti in un modulo siano tali da rendere chiaramente leggibile l’etichetta in essi contenuta. Non disponibile
22 Per le pagine di siti esistenti che non possano rispettare i suelencati requisiti (pagine non accessibili), in sede di prima applicazione, fornire il collegamento a una pagina conforme a tali requisiti, recante informazioni e funzionalità equivalenti a quelle della pagina non accessibile ed aggiornata con la stessa frequenza, evitando la creazione di pagine di solo testo; il collegamento alla pagina conforme deve essere proposto in modo evidente all’inizio della pagina non accessibile. Non disponibile

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Requisito 1

Errore:
mancanza di "DOCTYPE".

<html>
<head>
<script src="../headnew.js" type="text/javascript"></script>
<title>Comune di Gorizia - Gorizia per Disabili</title>

Soluzione:
inserire il DOCTYPE appropriato al tipo di pagina.

correzione

Errore:
mancanza del type nel tag style.

<style>
.mappa {
border-color: #999999;
border-width: 1px;
}
</style>

Soluzione:

<style type="text/css">
.mappa {
border-color: #999999;
border-width: 1px;
}
</style>

Errore:
chiusura di tag non aperti.

</table>
<script src="../bottom.js"></script>
</div>
</div>
</body>

Soluzione:
eliminare il tag chiuso in più.

</table>
<script src="../bottom.js"></script>
</div>
</body>

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Requisito 6

I colori del testo e dello sfondo non sono utilizzati in modo opportuno per garantire un sufficiente livello di contrasto e di luminosità.
Di seguito vengono visualizzati gli errori dei colori utilizzati.
Testo azzurro e sfondo azzurro chiaro usato per il menu a sinistra:
errore nell'uso del colore azzurro dei link su sfondo azzurro
Testo azzurro e sfondo azzurro chiaro usato per il menu a sinistra per link già visitati:
errore nell'uso del colore azurro dei link già visitati su sfondo azzurro
Soluzione:
utilizzare colori di foreground e background che abbiano una differenza di luminosità non inferiore a 125 ed una differenza di colore non inferiore a 500 (si utilizzino le apposite formule per il loro calcolo).

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Requisito 9

Errore:
mancanza dell'attributo "summary" all'interno del tag "table".

<table width="681" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">

Soluzione:
è consigliato l'inserimento dell'attributo "summary" con una breve descrizione della tabella.

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Requisito 14

Errore:
il form viene visualizzato solo se javascript è abilitato ed inoltre manca il tag "label" e l'attributo "for".

<input type='text' name='Testo' size='" + lentext + "' maxlength='40'>

Soluzione:
inserire il form all'interno del codice html e non nel javascript.

<label for="Testo">Testo</label><input type="text" size="15" name="Testo" id="Testo" value="Testo"/>

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Requisito 15

Errore:
non è presente un'alternativa al javascript per visualizzare il form.
Inoltre senza javascript, il servizio della visualizzazione degli edifici viene meno.

Soluzione:
inserire il form all'interno del codice html esterno al javascript ed implementare il servizio della visualizzazione degli edifici indipendente da javascript.

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Requisito 16

Errore:
la gestione avviene solamente tramite mouse.

<area shape="circle" coords="113,53,12" alt="Parco di Piuma" onclick="window.open('1.html','NewWin1','toolbar=no,resizable=yes,scrollbars=no,Width=396,Height=450')"/>

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Requisito 17

Errore:
molte funzionalità sono dipendenti da javascript.
Queste funzionalità riguardano la visualizzazione di form, visualizzazione di un determinato edificio.

<script src="../headnew.js" type="text/javascript"></script>
<script language="JavaScript">
function mostra_info(form) {
if (form.edificio.selectedIndex != 0) {
var filename=form.edificio.selectedIndex+".html";
window.open(filename,'NewWin5','toolbar=no,resizable=yes,scrollbars=yes,width=415');
}
}
</script>
<script src="../testata.js"></script>
<script src="../bottom.js"></script>

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Analisi della pagina "Circoscrizioni" del Comune di Gorizia seguendo i requisiti della legge Stanca.

Requisito n.

Enunciato

Esito

1 Realizzare le pagine e gli oggetti al loro interno utilizzando tecnologie definite da grammatiche formali pubblicate nelle versioni più recenti disponibili quando sono supportate dai programmi utente. Utilizzare elementi ed attributi in modo conforme alle specifiche, rispettandone l'aspetto semantico. Non superato
2 Non è consentito l'uso dei frame nella realizzazione di nuovi siti. Superato
3 Fornire una alternativa testuale equivalente per ogni oggetto non di testo presente in una pagina e garantire che quando il contenuto non testuale di un oggetto cambia dinamicamente vengano aggiornati anche i relativi contenuti equivalenti predisposti; l'alternativa testuale equivalente di un oggetto non testuale deve essere commisurata alla funzione esercitata dall'oggetto originale nello specifico contesto. Non superato
4 Garantire che tutti gli elementi informativi e tutte le funzionalità siano disponibili anche in assenza del particolare colore utilizzato per presentarli nella pagina. Superato
5 Evitare oggetti e scritte lampeggianti o in movimento le cui frequenze di intermittenza possano provocare disturbi da epilessia fotosensibile o disturbi della concentrazione, ovvero possano causare il malfunzionamento delle tecnologie assistive utilizzate; qualora esigenze informative richiedano comunque il loro utilizzo, avvertire l’utente del possibile rischio prima di presentarli e predisporre metodi che consentano di evitare tali elementi. Non disponibile
6 Garantire che siano sempre distinguibili il contenuto informativo (foreground) e lo sfondo (background), ricorrendo a un sufficiente contrasto (nel caso del testo) o a differenti livelli sonori (in caso di parlato con sottofondo musicale); evitare di presentare testi in forma di immagini; ove non sia possibile, ricorrere agli stessi criteri di distinguibilità indicati in precedenza. Non Superato
7 Utilizzare mappe immagine sensibili di tipo lato client piuttosto che lato server, salvo il caso in cui le zone sensibili non possano essere definite con una delle forme geometriche predefinite indicate nella DTD adottata. Superato
8 In caso di utilizzo di mappe immagine lato server, fornire i collegamenti di testo alternativi necessari per ottenere tutte le informazioni o i servizi raggiungibili interagendo direttamente con la mappa. Non disponibile
9 Per le tabelle dati usare gli elementi (marcatori) e gli attributi previsti dalla DTD adottata per descrivere i contenuti e identificare le intestazioni di righe e colonne. Non superato
10 Per le tabelle dati usare gli elementi (marcatori) e gli attributi previsti nella DTD adottata per associare le celle di dati e le celle di intestazione che hanno due o più livelli logici di intestazione di righe o colonne. Superato
11 Usare i fogli di stile per controllare la presentazione dei contenuti e organizzare le pagine in modo che possano essere lette anche quando i fogli di stile siano disabilitati o non supportati. Superato
12 La presentazione e i contenuti testuali di una pagina devono potersi adattare alle dimensioni della finestra del browser utilizzata dall’utente senza sovrapposizione degli oggetti presenti o perdita di informazioni tali da rendere incomprensibile il contenuto, anche in caso di ridimensionamento, ingrandimento o riduzione dell’area di visualizzazione o dei caratteri rispetto ai valori predefiniti di tali parametri. Superato
13 In caso di utilizzo di tabelle a scopo di impaginazione, garantire che il contenuto della tabella sia comprensibile anche quando questa viene letta in modo linearizzato e utilizzare gli elementi e gli attributi di una tabella rispettandone il valore semantico definito nella specifica del linguaggio a marcatori utilizzato. Superato
14 Nei moduli (form), associare in maniera esplicita le etichette ai rispettivi controlli, posizionandole in modo che sia agevolata la compilazione dei campi da parte di chi utilizza le tecnologie assistive. Non Superato
15 Garantire che le pagine siano utilizzabili quando script, applet, o altri oggetti di programmazione sono disabilitati oppure non supportati; ove ciò non sia possibile fornire una spiegazione testuale della funzionalità svolta e garantire una alternativa testuale equivalente, in modo analogo a quanto indicato nel requisito n. 3. Superato
16 Garantire che i gestori di eventi che attivano script, applet o altri oggetti di programmazione o che possiedono una propria specifica interfaccia, siano indipendenti da uno specifico dispositivo di input. Superato
17 Garantire che le funzionalità e le informazioni veicolate per mezzo di oggetti di programmazione, oggetti che utilizzano tecnologie non definite da grammatiche formali pubblicate, script e applet siano direttamente accessibili. Superato
18 Nel caso in cui un filmato o una presentazione multimediale siano indispensabili per la completezza dell’informazione fornita o del servizio erogato, predisporre una alternativa testuale equivalente, sincronizzata in forma di sotto-titolazione o di descrizione vocale, oppure fornire un riassunto o una semplice etichetta per ciascun elemento video o multimediale tenendo conto del livello di importanza e delle difficoltà di realizzazione nel caso di trasmissioni in tempo reale. Non disponibile
19 Rendere chiara la destinazione di ciascun collegamento ipertestuale (link) con testi significativi anche se letti indipendentemente dal proprio contesto oppure associare ai collegamenti testi alternativi che possiedano analoghe caratteristiche esplicative, nonchè prevedere meccanismi che consentano di evitare la lettura ripetitiva di sequenze di collegamenti comuni a più pagine. Non superato
20 Nel caso che per la fruizione del servizio erogato in una pagina è previsto un intervallo di tempo predefinito entro il quale eseguire determinate azioni, è necessario avvisare esplicitamente l’utente, indicando il tempo massimo consentito e le alternative per fruire del servizio stesso. Non disponibile
21 Rendere selezionabili e attivabili tramite comandi da tastiere o tecnologie in emulazione di tastiera o tramite sistemi di puntamento diversi dal mouse i collegamenti presenti in una pagina; per facilitare la selezione e l’attivazione dei collegamenti presenti in una pagina è necessario garantire che la distanza verticale di liste di link e la spaziatura orizzontale tra link consecutivi sia di almeno 0,5 em, le distanze orizzontale e verticale tra i pulsanti di un modulo sia di almeno 0,5 em e che le dimensioni dei pulsanti in un modulo siano tali da rendere chiaramente leggibile l’etichetta in essi contenuta. Non superato
22 Per le pagine di siti esistenti che non possano rispettare i suelencati requisiti (pagine non accessibili), in sede di prima applicazione, fornire il collegamento a una pagina conforme a tali requisiti, recante informazioni e funzionalità equivalenti a quelle della pagina non accessibile ed aggiornata con la stessa frequenza, evitando la creazione di pagine di solo testo; il collegamento alla pagina conforme deve essere proposto in modo evidente all’inizio della pagina non accessibile. Non disponibile

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Requisito 1

Errore:
mancanza dell'attributo "alt" all'interno del tag "img".

<img src="segreteria/rioni.gif" border="0" usemap="#rioni" width="166px" height="234px">

Soluzione:
inserire l'attributo "alt" vuoto all'interno del tag "img", poichè si tratta di un'immagine con funzione di separatore.

<img src="segreteria/rioni.gif" alt="rioni" border="0" usemap="#rioni" width="166px" height="234px">

Errore:
mancanza della chiusura del tag "tr".

<tr><th>Mappa</th>
<th>Circoscrizione</th>
<th>Ordini del giorno</th>
</tr>
<tr>
<td rowspan="10">
<img src="segreteria/rioni.gif" border="0" usemap="#rioni" width="166px" height="234px">
</td>
<td><a href="segreteria/ccr_campagnuzza.php">Campagnuzza</a></td>
<td><a href="segreteria/ccr_posam_20060516.pdf">16 maggio 2006 </a>
</td>
<tr>
<td><a href="segreteria/ccr_centro.php">Centro cittadino</a></td>
<td><a href="segreteria/ccr_centro_20060524.pdf">24 maggio 2006 </a></td> </tr>

Soluzione:
inserire la chiusura del tag "tr" nella posizione appropriata.

<tr><th>Mappa</th>
<th>Circoscrizione</th>
<th>Ordini del giorno</th>
</tr>
<tr>
<td rowspan="10">
<img src="segreteria/rioni.gif" border="0" usemap="#rioni" width="166px" height="234px">
</td>
<td><a href="segreteria/ccr_campagnuzza.php">Campagnuzza</a></td>
<td><a href="segreteria/ccr_posam_20060516.pdf">16 maggio 2006 </a>
</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="segreteria/ccr_centro.php">Centro cittadino</a></td>
<td><a href="segreteria/ccr_centro_20060524.pdf">24 maggio 2006 </a></td> </tr>

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Requisito 3

Errore:
mancanza dell'attributo "alt" nel tag "img".

<img src="segreteria/rioni.gif" border="0" usemap="#rioni" width="166px" height="234px">

Soluzione:
inserire all'interno del tag "img" l'attributo "alt" con una breve descrizione dell'immagine.

<img src="segreteria/rioni.gif" border="0" usemap="#rioni" width="166px" height="234px" alt="Rioni">

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Requisito 6

I colori del testo e dello sfondo non sono utilizzati in modo opportuno per garantire un sufficiente livello di contrasto e di luminosità.
Di seguito vengono visualizzati gli errori dei colori utilizzati.
Testo azzurro e sfondo azzurro chiaro usato per il menu a sinistra:
errore nell'uso del colore azzurro dei link su sfondo azzurro
Testo azzurro e sfondo azzurro chiaro usato per il menu a sinistra per link già visitati:
errore nell'uso del colore azurro dei link già visitati su sfondo azzurro
Soluzione:
utilizzare colori di foreground e background che abbiano una differenza di luminosità non inferiore a 125 ed una differenza di colore non inferiore a 500 (si utilizzino le apposite formule per il loro calcolo).

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Requisito 9

Errore:
mancanza dell'attributo "summary" all'interno del tag "table".

<table> <tr><th>Mappa</th><th>Circoscrizione</th><th>Ordini del giorno</th></tr>

Soluzione:
è consigliato l'inserimento dell'attributo "summary" con una breve descrizione della tabella.

<table summary="descrizione della tabella"> <tr><th>Mappa</th><th>Circoscrizione</th><th>Ordini del giorno</th></tr>

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Requisito 14

Errore:
manca il tag "label" prima del tag "input".

<input type="text" size="15" name="Testo" id="Testo" /></p>

Soluzione:
aggiungere il tag "label" con una descrizione del tipo di input a cui fa riferimento.

<label for="Testo">Testo da cercare</label> <input type="text" size="15" name="Testo" id="Testo" /></p>

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Requisito 19

Errore:
collegamento non utilizzabile.

<a id="ricerca" name="ricerca"></a>

Soluzione:
inserire del testo nel link.

<a id="ricerca" name="ricerca">Ricerca</a>

Errore:
collegamento non utilizzabile.

<a id="iniziopagina" name="iniziopagina"></a>

Soluzione:
inserire del testo nel link.

<a id="iniziopagina" name="iniziopagina">Vai a inizio pagina</a>

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Requisito 21

Errore:
i collegamenti presenti non sono ben distanziati

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Analisi della pagina "Zero Sei" del Comune di Gorizia seguendo i requisiti della legge Stanca.

Requisito n.

Enunciato

Esito

1 Realizzare le pagine e gli oggetti al loro interno utilizzando tecnologie definite da grammatiche formali pubblicate nelle versioni più recenti disponibili quando sono supportate dai programmi utente. Utilizzare elementi ed attributi in modo conforme alle specifiche, rispettandone l'aspetto semantico. Non superato
2 Non è consentito l'uso dei frame nella realizzazione di nuovi siti. Superato
3 Fornire una alternativa testuale equivalente per ogni oggetto non di testo presente in una pagina e garantire che quando il contenuto non testuale di un oggetto cambia dinamicamente vengano aggiornati anche i relativi contenuti equivalenti predisposti; l'alternativa testuale equivalente di un oggetto non testuale deve essere commisurata alla funzione esercitata dall'oggetto originale nello specifico contesto. Superato
4 Garantire che tutti gli elementi informativi e tutte le funzionalità siano disponibili anche in assenza del particolare colore utilizzato per presentarli nella pagina. Superato
5 Evitare oggetti e scritte lampeggianti o in movimento le cui frequenze di intermittenza possano provocare disturbi da epilessia fotosensibile o disturbi della concentrazione, ovvero possano causare il malfunzionamento delle tecnologie assistive utilizzate; qualora esigenze informative richiedano comunque il loro utilizzo, avvertire l’utente del possibile rischio prima di presentarli e predisporre metodi che consentano di evitare tali elementi. Non disponibile
6 Garantire che siano sempre distinguibili il contenuto informativo (foreground) e lo sfondo (background), ricorrendo a un sufficiente contrasto (nel caso del testo) o a differenti livelli sonori (in caso di parlato con sottofondo musicale); evitare di presentare testi in forma di immagini; ove non sia possibile, ricorrere agli stessi criteri di distinguibilità indicati in precedenza. Non Superato
7 Utilizzare mappe immagine sensibili di tipo lato client piuttosto che lato server, salvo il caso in cui le zone sensibili non possano essere definite con una delle forme geometriche predefinite indicate nella DTD adottata. Non disponibile
8 In caso di utilizzo di mappe immagine lato server, fornire i collegamenti di testo alternativi necessari per ottenere tutte le informazioni o i servizi raggiungibili interagendo direttamente con la mappa. Non disponibile
9 Per le tabelle dati usare gli elementi (marcatori) e gli attributi previsti dalla DTD adottata per descrivere i contenuti e identificare le intestazioni di righe e colonne. Non disponibile
10 Per le tabelle dati usare gli elementi (marcatori) e gli attributi previsti nella DTD adottata per associare le celle di dati e le celle di intestazione che hanno due o più livelli logici di intestazione di righe o colonne. Non disponibile
11 Usare i fogli di stile per controllare la presentazione dei contenuti e organizzare le pagine in modo che possano essere lette anche quando i fogli di stile siano disabilitati o non supportati. Superato
12 La presentazione e i contenuti testuali di una pagina devono potersi adattare alle dimensioni della finestra del browser utilizzata dall’utente senza sovrapposizione degli oggetti presenti o perdita di informazioni tali da rendere incomprensibile il contenuto, anche in caso di ridimensionamento, ingrandimento o riduzione dell’area di visualizzazione o dei caratteri rispetto ai valori predefiniti di tali parametri. Superato
13 In caso di utilizzo di tabelle a scopo di impaginazione, garantire che il contenuto della tabella sia comprensibile anche quando questa viene letta in modo linearizzato e utilizzare gli elementi e gli attributi di una tabella rispettandone il valore semantico definito nella specifica del linguaggio a marcatori utilizzato. Superato
14 Nei moduli (form), associare in maniera esplicita le etichette ai rispettivi controlli, posizionandole in modo che sia agevolata la compilazione dei campi da parte di chi utilizza le tecnologie assistive. Non Superato
15 Garantire che le pagine siano utilizzabili quando script, applet, o altri oggetti di programmazione sono disabilitati oppure non supportati; ove ciò non sia possibile fornire una spiegazione testuale della funzionalità svolta e garantire una alternativa testuale equivalente, in modo analogo a quanto indicato nel requisito n. 3. Superato
16 Garantire che i gestori di eventi che attivano script, applet o altri oggetti di programmazione o che possiedono una propria specifica interfaccia, siano indipendenti da uno specifico dispositivo di input. Superato
17 Garantire che le funzionalità e le informazioni veicolate per mezzo di oggetti di programmazione, oggetti che utilizzano tecnologie non definite da grammatiche formali pubblicate, script e applet siano direttamente accessibili. Superato
18 Nel caso in cui un filmato o una presentazione multimediale siano indispensabili per la completezza dell’informazione fornita o del servizio erogato, predisporre una alternativa testuale equivalente, sincronizzata in forma di sotto-titolazione o di descrizione vocale, oppure fornire un riassunto o una semplice etichetta per ciascun elemento video o multimediale tenendo conto del livello di importanza e delle difficoltà di realizzazione nel caso di trasmissioni in tempo reale. Non disponibile
19 Rendere chiara la destinazione di ciascun collegamento ipertestuale (link) con testi significativi anche se letti indipendentemente dal proprio contesto oppure associare ai collegamenti testi alternativi che possiedano analoghe caratteristiche esplicative, nonchè prevedere meccanismi che consentano di evitare la lettura ripetitiva di sequenze di collegamenti comuni a più pagine. Non superato
20 Nel caso che per la fruizione del servizio erogato in una pagina è previsto un intervallo di tempo predefinito entro il quale eseguire determinate azioni, è necessario avvisare esplicitamente l’utente, indicando il tempo massimo consentito e le alternative per fruire del servizio stesso. Non disponibile
21 Rendere selezionabili e attivabili tramite comandi da tastiere o tecnologie in emulazione di tastiera o tramite sistemi di puntamento diversi dal mouse i collegamenti presenti in una pagina; per facilitare la selezione e l’attivazione dei collegamenti presenti in una pagina è necessario garantire che la distanza verticale di liste di link e la spaziatura orizzontale tra link consecutivi sia di almeno 0,5 em, le distanze orizzontale e verticale tra i pulsanti di un modulo sia di almeno 0,5 em e che le dimensioni dei pulsanti in un modulo siano tali da rendere chiaramente leggibile l’etichetta in essi contenuta. Non superato
22 Per le pagine di siti esistenti che non possano rispettare i suelencati requisiti (pagine non accessibili), in sede di prima applicazione, fornire il collegamento a una pagina conforme a tali requisiti, recante informazioni e funzionalità equivalenti a quelle della pagina non accessibile ed aggiornata con la stessa frequenza, evitando la creazione di pagine di solo testo; il collegamento alla pagina conforme deve essere proposto in modo evidente all’inizio della pagina non accessibile. Non disponibile

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Requisito 1

Errore:
l'attributo "name" dentro al tag "div" non è corretto.

<div id="corpodestra" name="corpodestra">

Soluzione:
togliere l'attributo "name".

<div id="corpodestra">

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Requisito 3

Errore:
mancanza dell'attributo "alt" nel tag "img".

<img src="segreteria/rioni.gif" border="0" usemap="#rioni" width="166px" height="234px">

Soluzione:
inserire all'interno del tag "img" l'attributo "alt" con una breve descrizione dell'immagine.

<img src="segreteria/rioni.gif" border="0" usemap="#rioni" width="166px" height="234px" alt="Rioni">

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Requisito 6

I colori del testo e dello sfondo non sono utilizzati in modo opportuno per garantire un sufficiente livello di contrasto e di luminosità.
Di seguito vengono visualizzati gli errori dei colori utilizzati.
Testo azzurro e sfondo azzurro chiaro usato per il menu a sinistra:
errore nell'uso del colore azzurro dei link su sfondo azzurro
Testo azzurro e sfondo azzurro chiaro usato per il menu a sinistra per link già visitati:
errore nell'uso del colore azurro dei link già visitati su sfondo azzurro
Soluzione:
utilizzare colori di foreground e background che abbiano una differenza di luminosità non inferiore a 125 ed una differenza di colore non inferiore a 500 (si utilizzino le apposite formule per il loro calcolo).

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Requisito 9

Errore:
mancanza dell'attributo "summary" all'interno del tag "table".

<table> <tr><th>Mappa</th><th>Circoscrizione</th><th>Ordini del giorno</th></tr>

Soluzione:
è consigliato l'inserimento dell'attributo "summary" con una breve descrizione della tabella.

<table summary="descrizione della tabella"> <tr><th>Mappa</th><th>Circoscrizione</th><th>Ordini del giorno</th></tr>

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Requisito 14

Errore:
il label del forum risulta vuoto.

<label for="Testo"> </label><input type="text" size="15" name="Testo" id="Testo" value="Testo da cercare"/>

Soluzione:
inserire una descrizione del campo d'input all'interno di label.

<label for="Testo">Testo da cercare</label><input type="text" size="15" name="Testo" id="Testo" value="Testo da cercare"/>

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Requisito 19

Errore:
collegamento non utilizzabile.

<a id="ricerca" name="ricerca"></a>

Soluzione:
inserire del testo nel link.

<a id="ricerca" name="ricerca">Ricerca</a>

Errore:
collegamento non utilizzabile.

<a id="iniziopagina" name="iniziopagina"></a>

Soluzione:
inserire del testo nel link.

<a id="iniziopagina" name="iniziopagina">Vai a inizio pagina</a>

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Requisito 21

Errore:
i collegamenti presenti non sono ben distanziati

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Analisi della pagina "Ufficio Stampa" del Comune di Gorizia seguendo i requisiti della legge Stanca.

Requisito n.

Enunciato

Esito

1 Realizzare le pagine e gli oggetti al loro interno utilizzando tecnologie definite da grammatiche formali pubblicate nelle versioni più recenti disponibili quando sono supportate dai programmi utente. Utilizzare elementi ed attributi in modo conforme alle specifiche, rispettandone l'aspetto semantico. Non superato
2 Non è consentito l'uso dei frame nella realizzazione di nuovi siti. Superato
3 Fornire una alternativa testuale equivalente per ogni oggetto non di testo presente in una pagina e garantire che quando il contenuto non testuale di un oggetto cambia dinamicamente vengano aggiornati anche i relativi contenuti equivalenti predisposti; l'alternativa testuale equivalente di un oggetto non testuale deve essere commisurata alla funzione esercitata dall'oggetto originale nello specifico contesto. Superato
4 Garantire che tutti gli elementi informativi e tutte le funzionalità siano disponibili anche in assenza del particolare colore utilizzato per presentarli nella pagina. Superato
5 Evitare oggetti e scritte lampeggianti o in movimento le cui frequenze di intermittenza possano provocare disturbi da epilessia fotosensibile o disturbi della concentrazione, ovvero possano causare il malfunzionamento delle tecnologie assistive utilizzate; qualora esigenze informative richiedano comunque il loro utilizzo, avvertire l’utente del possibile rischio prima di presentarli e predisporre metodi che consentano di evitare tali elementi. Non disponibile
6 Garantire che siano sempre distinguibili il contenuto informativo (foreground) e lo sfondo (background), ricorrendo a un sufficiente contrasto (nel caso del testo) o a differenti livelli sonori (in caso di parlato con sottofondo musicale); evitare di presentare testi in forma di immagini; ove non sia possibile, ricorrere agli stessi criteri di distinguibilità indicati in precedenza. Non Superato
7 Utilizzare mappe immagine sensibili di tipo lato client piuttosto che lato server, salvo il caso in cui le zone sensibili non possano essere definite con una delle forme geometriche predefinite indicate nella DTD adottata. Non disponibile
8 In caso di utilizzo di mappe immagine lato server, fornire i collegamenti di testo alternativi necessari per ottenere tutte le informazioni o i servizi raggiungibili interagendo direttamente con la mappa. Non disponibile
9 Per le tabelle dati usare gli elementi (marcatori) e gli attributi previsti dalla DTD adottata per descrivere i contenuti e identificare le intestazioni di righe e colonne. Non disponibile
10 Per le tabelle dati usare gli elementi (marcatori) e gli attributi previsti nella DTD adottata per associare le celle di dati e le celle di intestazione che hanno due o più livelli logici di intestazione di righe o colonne. Non disponibile
11 Usare i fogli di stile per controllare la presentazione dei contenuti e organizzare le pagine in modo che possano essere lette anche quando i fogli di stile siano disabilitati o non supportati. Superato
12 La presentazione e i contenuti testuali di una pagina devono potersi adattare alle dimensioni della finestra del browser utilizzata dall’utente senza sovrapposizione degli oggetti presenti o perdita di informazioni tali da rendere incomprensibile il contenuto, anche in caso di ridimensionamento, ingrandimento o riduzione dell’area di visualizzazione o dei caratteri rispetto ai valori predefiniti di tali parametri. Superato
13 In caso di utilizzo di tabelle a scopo di impaginazione, garantire che il contenuto della tabella sia comprensibile anche quando questa viene letta in modo linearizzato e utilizzare gli elementi e gli attributi di una tabella rispettandone il valore semantico definito nella specifica del linguaggio a marcatori utilizzato. Superato
14 Nei moduli (form), associare in maniera esplicita le etichette ai rispettivi controlli, posizionandole in modo che sia agevolata la compilazione dei campi da parte di chi utilizza le tecnologie assistive. Non Superato
15 Garantire che le pagine siano utilizzabili quando script, applet, o altri oggetti di programmazione sono disabilitati oppure non supportati; ove ciò non sia possibile fornire una spiegazione testuale della funzionalità svolta e garantire una alternativa testuale equivalente, in modo analogo a quanto indicato nel requisito n. 3. Superato
16 Garantire che i gestori di eventi che attivano script, applet o altri oggetti di programmazione o che possiedono una propria specifica interfaccia, siano indipendenti da uno specifico dispositivo di input. Superato
17 Garantire che le funzionalità e le informazioni veicolate per mezzo di oggetti di programmazione, oggetti che utilizzano tecnologie non definite da grammatiche formali pubblicate, script e applet siano direttamente accessibili. Superato
18 Nel caso in cui un filmato o una presentazione multimediale siano indispensabili per la completezza dell’informazione fornita o del servizio erogato, predisporre una alternativa testuale equivalente, sincronizzata in forma di sotto-titolazione o di descrizione vocale, oppure fornire un riassunto o una semplice etichetta per ciascun elemento video o multimediale tenendo conto del livello di importanza e delle difficoltà di realizzazione nel caso di trasmissioni in tempo reale. Non disponibile
19 Rendere chiara la destinazione di ciascun collegamento ipertestuale (link) con testi significativi anche se letti indipendentemente dal proprio contesto oppure associare ai collegamenti testi alternativi che possiedano analoghe caratteristiche esplicative, nonchè prevedere meccanismi che consentano di evitare la lettura ripetitiva di sequenze di collegamenti comuni a più pagine. Non superato
20 Nel caso che per la fruizione del servizio erogato in una pagina è previsto un intervallo di tempo predefinito entro il quale eseguire determinate azioni, è necessario avvisare esplicitamente l’utente, indicando il tempo massimo consentito e le alternative per fruire del servizio stesso. Non disponibile
21 Rendere selezionabili e attivabili tramite comandi da tastiere o tecnologie in emulazione di tastiera o tramite sistemi di puntamento diversi dal mouse i collegamenti presenti in una pagina; per facilitare la selezione e l’attivazione dei collegamenti presenti in una pagina è necessario garantire che la distanza verticale di liste di link e la spaziatura orizzontale tra link consecutivi sia di almeno 0,5 em, le distanze orizzontale e verticale tra i pulsanti di un modulo sia di almeno 0,5 em e che le dimensioni dei pulsanti in un modulo siano tali da rendere chiaramente leggibile l’etichetta in essi contenuta. Non superato
22 Per le pagine di siti esistenti che non possano rispettare i suelencati requisiti (pagine non accessibili), in sede di prima applicazione, fornire il collegamento a una pagina conforme a tali requisiti, recante informazioni e funzionalità equivalenti a quelle della pagina non accessibile ed aggiornata con la stessa frequenza, evitando la creazione di pagine di solo testo; il collegamento alla pagina conforme deve essere proposto in modo evidente all’inizio della pagina non accessibile. Non disponibile

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Requisito 1

Errore:
l'attributo "name" dentro al tag "div" non è corretto.

<div id="corpodestra" name="corpodestra">

Soluzione:
togliere l'attributo "name".

<div id="corpodestra">

Errore:
tag aperti e chiusi senza contenuto ed errato uso di alcuni tag.

<ul></ul>
<h3 class="uffici">Maggio</h3>
<ul></ul>
<h4>18 Maggio 2006</h4>
<ul><li>
<a href='/stampa/articolo.php?id=200605181241'>
<b>Goriziana al traguardo dei 100 anni</a>
</b>

Soluzione:
i tag che vengono aperti e chiusi senza contenuto si possono togliere, inoltre va corretto l'uso del tag "a" e "b" come segue.

<h3> class="uffici">>Maggio</h3>
<h4>18 Maggio 2006</h4>
<ul><li>
<a href="/stampa/articolo.php?id=200605181241">
<b>Goriziana al traguardo dei 100 anni</b>
</a>
</li></ul>

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Requisito 3

Errore:
mancanza dell'attributo "alt" nel tag "img".

<img src="segreteria/rioni.gif" border="0" usemap="#rioni" width="166px" height="234px">

Soluzione:
inserire all'interno del tag "img" l'attributo "alt" con una breve descrizione dell'immagine.

<img src="segreteria/rioni.gif" border="0" usemap="#rioni" width="166px" height="234px" alt="Rioni">

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Requisito 6

I colori del testo e dello sfondo non sono utilizzati in modo opportuno per garantire un sufficiente livello di contrasto e di luminosità.
Di seguito vengono visualizzati gli errori dei colori utilizzati.
Testo azzurro e sfondo azzurro chiaro usato per il menu a sinistra:
errore nell'uso del colore azzurro dei link su sfondo azzurro
Testo azzurro e sfondo azzurro chiaro usato per il menu a sinistra per link già visitati:
errore nell'uso del colore azurro dei link già visitati su sfondo azzurro
Soluzione:
utilizzare colori di foreground e background che abbiano una differenza di luminosità non inferiore a 125 ed una differenza di colore non inferiore a 500 (si utilizzino le apposite formule per il loro calcolo).

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Requisito 9

Errore:
mancanza dell'attributo "summary" all'interno del tag "table".

<table> <tr><th>Mappa</th><th>Circoscrizione</th><th>Ordini del giorno</th></tr>

Soluzione:
sarebbe consigliato l'inserimento dell'attributo "summary" con una breve descrizione della tabella.

<table summary="descrizione della tabella"> <tr><th>Mappa</th><th>Circoscrizione</th><th>Ordini del giorno</th></tr>

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Requisito 14

Errore:
il label del forum risulta vuoto.

<label for="Testo"> </label><input type="text" size="15" name="Testo" id="Testo" value="Testo da cercare"/>

Soluzione:
inserire una descrizione del campo d'input all'interno di label.

<label for="Testo">Testo da cercare</label><input type="text" size="15" name="Testo" id="Testo" value="Testo da cercare"/>

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Requisito 19

Errore:
collegamento non utilizzabile.

<a id="ricerca" name="ricerca"></a>

Soluzione:
inserire del testo nel link.

<a id="ricerca" name="ricerca">Ricerca</a>

Errore:
collegamento non utilizzabile.

<a id="iniziopagina" name="iniziopagina"></a>

Soluzione:
inserire del testo nel link.

<a id="iniziopagina" name="iniziopagina">Vai a inizio pagina</a>

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Requisito 21

Errore:
i collegamenti presenti non sono ben distanziati

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Data ultima modifica: Giovedì 26 Luglio 2006 Valid XHTML 1.0 Strict