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Metodo della Simulazione euristica guidata da barriere applicato a Scuola dell'obbligo.

Indice

Torna all'indice1. Valutazione per Utenti ipovedenti

Tabella di valutazione

Scenario:Informa giovani
Pagina:Scuola dell'obbligo
Categoria:Ipovedenti
Barriera Impatto Frequenza Severità Note e commenti
Immagini ricche malposizionate 3 3 critico Con la finestra ridimensionata e i contenuti ingranditi lo slide-show del banner riempie praticamente l'intera finestra; scompaiono del tutto i contenuti posizionati sulla destra della pagina (un menù ed una ulteriore immagine).
Immagini ricche incluse nello sfondo / / / -
Contrasto visivo insufficiente 2 2 serio Le miniature della pagina hanno, in bianco e nero, un contrasto molto basso tra le varie parti dell'immagine; in questo caso l'analizzatore di contrasto non è di alcun aiuto in quanto valuta il contrasto tra lo sfondo (bianco) e il primo piano (grigio più o meno intenso) ma non è in grado di valutare il contrasto di ogni singola miniatura.
Materiale in movimento / / / -
Immagini funzionali in sfondo / / / -
Immagini funzionali prive di testo 3 3 critico Nessuna delle miniature ha associato un testo alternativo che faciliterebbe la scelta di visualizzare l'immagine piena.
Menu dinamici in JavaScript / / / -
Mancanza di link interni / / / -
Righe di testo lunghe / / / -
Troppi link / / / -
Form con redirect / / / -
Form ampie / / / -
Finestre sovrapposte 3 3 critico La pagina si apre in una nuova finestra ed apre le immagini in dimensione piena, corrispondenti alle miniature visualizzate, in una nuova finestra.
Temporizzazioni troppo brevi / / / -
Immagini come titoli / / / -
Mancanza di tasti rapidi 2 2 serio Trattandosi di una photo gallery sarebbe stato opportuno fornire, su richiesta dell'utente, lo slide show delle immagini in dimensione piena (anche manuale).
Testo non ridimensionabile / / / -
Layout non ridimensionabile 3 3 critico Ridimensionando la finestra e/o aumentando la dimensione del contenuto, le miniature non si ridispongono nel corpo della pagina (mantengono la disposizione su 3 colonne).
Skip links / / / -
Controlli del browser disabilitati / / / -

 

Torna all'indice2. Valutazione per Utenti disabili motori

Tabella di valutazione

Scenario:Informa giovani
Pagina:Scuola dell'obbligo
Categoria:Disabili motori
Barriera Impatto Frequenza Severità Note e commenti
Menu a cascata / / / -
Eventi mouse / / / -
Mancanza di link interni / / / -
Troppi link / / / -
Link troppo vicini / / / -
Nuove finestre 3 3 critico La pagina si apre in una nuova finestra ed apre le immagini, corrispondenti alle miniature visualizzate, in dimensione piena;
Form senza LABEL / / / -
Temporizzazioni troppo brevi / / / -
Mancanza di tasti rapidi / / / -
Controlli del browser disabilitati / / / -

 

Torna all'indice3. Conclusioni

La pagina è stata costruita senza tenere in alcun conto i problemi legati alla disabilità (ma poi è di qualche utlità agli utenti normali?).


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